石屏高级中学高三年级第1周网络课程表
一、教师课程表(2020年2月10日-14日)
注:任课教师按课程表在班级群里辅导学生,其他时段学生自学。
1、理科教师课程表
2月10日 星期一 | 2月11日 星期二 | 2月12日 星期三 | 2月13日 星期四 | 2月14日 星期五 | |
第一节 8:30-9:10 | 语文 | 英语 | 语文 | 英语 | 语文 |
第二节 9:20-10:00 | 数学 | 化学 | 物理 | 数学 | 数学 |
第三节 10:20-11:00 | 英语 | 语文 | 化学 | 语文 | 英语 |
第四节 11:10-11:50 | 生物 | 数学 | 生物 | 物理 | 化学 |
第五节 14:30-15:10 | 物理 | 物理 | 数学 | 生物 | 物理 |
第六节 15:20-16:00 | 化学 | 生物 | 英语 | 化学 | 生物 |
2、文科教师课程表
2月10日 星期一 | 2月11日 星期二 | 2月12日 星期三 | 2月13日 星期四 | 2月14日 星期五 | |
第一节 8:30-9:10 | 语文 | 英语 | 语文 | 英语 | 语文 |
第二节 9:20-10:00 | 数学 | 历史 | 地理 | 数学 | 数学 |
第三节 10:20-11:00 | 英语 | 语文 | 历史 | 语文 | 英语 |
第四节 11:10-11:50 | 政治 | 数学 | 政治 | 地理 | 地理 |
第五节 14:30-15:10 | 历史 | 地理 | 数学 | 政治 | 历史 |
第六节 15:20-16:00 | 地理 | 政治 | 英语 | 历史 | 政治 |
二、学生课程表(2020年2月10日-14日)
注:以下课程是任课教师精心为同学们推荐的精品点播优课,建议同学们在2月10日至14日期间学完!有问题请在班级群向老师提问!若遇网络堵塞,请错峰学习。
学科 | 课程节点 | 课程入口 |
语文 | 如何加快论述类文本的答题速度 | 点击进入 |
病句的类型 | 点击进入 | |
文言文真题精讲 | 点击进入 | |
图表与文字转换 | 点击进入 | |
高考作文审题立意之审准题目 | 点击进入 | |
数学 | 椭圆的定义及标准方程、直线椭圆的位置关系 | 点击进入 |
焦点弦问题 | 点击进入 | |
点差法分析中点斜率(圆锥曲线) | 点击进入 | |
利用导数研究函数的单调性、值极与最值 | 点击进入 | |
多面体与球的切、接问题 | 点击进入 | |
英语 | 高三英语《 三大从句重难点1》 | 点击进入 |
高三英语《 三大从句重难点2》 | 点击进入 | |
高三英语《时态》 | 点击进入 | |
高三同步课 《英语1》 | 点击进入 | |
高三同步课《英语2》 | 点击进入 | |
物理 | 必修2:第七章 6.实验:探究功与速度变化的关系 | 点击进入 |
必修2:第七章 9.实验:验证机械能守恒定律 | 点击进入 | |
选修3—5:第十六章 1.实验:探究碰撞中的不变量 | 点击进入 | |
化学 | 必修1:无机非金属材料的主角——硅 | 点击进入 |
必修1:富集在海水中的元素——氯 | 点击进入 | |
必修1:硫和氮的氧化物 | 点击进入 | |
必修1:氨 硝酸 硫酸 | 点击进入 | |
生物 | 必修1:细胞中的元素和化合物 | 点击进入 |
必修1:生命活动的主要承担者——蛋白质 | 点击进入 | |
必修1:遗传信息的携带者——核酸 | 点击进入 | |
必修1:细胞中的糖类和脂质 | 点击进入 | |
政治 | 必修4:哲学和哲学的基本问题 | 点击进入 |
必修4:一切从实际出发,实事求是 | 点击进入 | |
必修4:实践与认识 | 点击进入 | |
必修4:唯物辩证法联系观 | 点击进入 | |
必修4:唯物辩证法发展观 | 点击进入 | |
历史 | 专题六: 一 蒙昧中的觉醒 | 点击进入 |
专题六 :二 神权下的自我 | 点击进入 | |
专题六: 三 专制下的启蒙 | 点击进入 | |
专题六 :四 理性之光与浪漫之声 | 点击进入 | |
地理 | 必修三:区位专题知识精讲和典型案例(1) | 点击进入 |
必修三:区位专题知识精讲和典型案例(2) | 点击进入 | |
必修三:区位专题知识精讲和典型案例(3) | 点击进入 | |
必修三:区域差异与发展典型案例(1) | 点击进入 | |
必修三:区域差异与发展典型案例(2) | 点击进入 | |
必修三:区域差异与发展典型案例(3) | 点击进入 |
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